Взаимодействие классного руководителя и классного коллектива имеет своей целью совместное выявление проблем, возникающих у ребёнка или группы детей, прогнозирования развития личности ребёнка и его поведенческих проявлений.
Сотрудничество классного руководителя и детей является залогом успеха и зависит от реализации принципа комплексности в подходе к решению проблем учащегося, классного коллектива.
Формы организации внеурочной деятельности: экскурсии, кружки, секции, круглые столы, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, общественно полезные практики.
Но ежедневно дети и классный руководитель встречаются в школе на переменах, после уроков в более неформальной обстановке и именно такие моменты в большей степени сближают классный коллектив.
Классный руководитель Сергеева Е.Ю.

